El diagnóstico educativo sirve para planificar, ejecutar y evaluar acciones concretas en el proceso educativo que respondan a la realidad, necesidades, intereses y problemas del estudiando, docentes, familia, etc..

 

COMENTARIO

El diagnóstico nos brinda información sobre área organizativa, área administrativa, área pedagógica y área comunitaria. Por lo que es de este que se parte para una solución. No se puede negar que es de gran utilidad e importancia ya que nos permite analizar y determinar la realidad de la institución y de sus ámbitos educativos, permitiéndonos conocer, comprender y reflexionar sobre fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la institución, aula, docentes, familia, comunidad y alumnado. Un diagnóstico son el o los resultados que se arrojan luego de un estudio, evaluación o análisis sobre determinado ámbito u objeto. Atravez de la información obtenida con este, se puden realizar propuesta solución o más directo y real soluciones biables a los problemas encontrados. Con la intención de mejorar cada día la enseñanza-aprendizaje para brindar un educación de calidad que todo alumno merese.

A la hora de buscar solución a un problema no se olvide realizar antes el diagnótico para que la solución sea más segura y esté amparada por su diagnóstico. Para ello necesitará hacer encuestas, entrevistas, conocer historia o antecedentes de lo investiga, etc..